№ 30 (2021): Педагогічна освіта: теорія і практика

Статті

• Титульні сторінки

  Ніна Соколовська

  1-4, 407

  • pdf
  • pdf (English)

• ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА В УКРАЇНІ: ОСОБЛИВОСТІ ТА ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ

  Оксана Василівна Горбатюк

  7-19

  • pdf

• ПРОБЛЕМИ ТА ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ЛЕКЦІЇ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

  Олена Миколаївна Дутко, Інна Юхимівна Лебідь

  19-32

  • pdf

• ТЕОРЕТИКО-ПЕДАГОГІЧНІ КОНЦЕПЦІЇ ПРЕДМЕТНО-МОВНОГО ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ

  Ірина Тарасівна Камінська

  32-42

  • pdf

• ЕКОНОМІЧНА СПРЯМОВАНІСТЬ ТРУДОВОЇ ПІДГОТОВКИ ШКОЛЯРІВ У 70 – 80-х РОКАХ XX СТОЛІТТЯ В УКРАЇНІ

  Геннадій Петрович Ковальчук, Володимир Васильович Присакар

  43-53

  • pdf

• СОЦІАЛЬНІ, ЕКОНОМІЧНІ ТА ПОЛІТИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ РЕФОРМУВАННЯ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ФІНЛЯНДСЬКІЙ РЕСПУБЛІЦІ (1990–2010-І РР.)

  Юлія Геннадіївна Косенчук

  54-63

  • pdf

• ЦІННОСТІ СУЧАСНОЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ПРІОРИТЕТИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ

  Ірина Олексіївна Кучинська

  63-72

  • pdf

• ПРОФЕСІОНАЛІЗМ КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ЯК ОСНОВА ЙОГО ВИСОКОЕФЕКТИВНОЇ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Світлана Вікторівна Поліщук

  73-84

  • pdf

• УКРАЇНСЬКІ ПЕДАГОГИ XIX СТ.: ВНЕСОК У СУЧАСНУ ПЕДАГОГІКУ

  Світлана Ростиславівна Бабушко, Майя Михайлівна Галицька, Наталія Михайлівна Рекун

  85-99

  • pdf (English)

• ДОСЛІДЖЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  Ольга Володимирівна Чайковська

  99-111

  • pdf (English)

• ФОРМИ ЗВОРОТНОГО ЗВ’ЯЗКУ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

  Наталія Іванівна Богданець-Білоскаленко, Олена Львівна Фідкевич

  115-125

  • pdf

• АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ МИСТЕЦТВА ЗАСОБАМИ ГРИ

  Тетяна Валеріївна Борисова

  126-140

  • pdf

• КОМУНІКАТИВНО-МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ОПТИМІЗАЦІЯ РОЗВИТКУ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

  Олеся Володимирівна Мартіна, Наталія Володимирівна Третяк, Мар'яна Сидорівна Гордійчук

  141-153

  • pdf

• СИСТЕМА МОВЛЕННЄВИХ СИТУАЦІЙ У КОМПЕТЕНТНІСНОМУ НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ УЧНІВ 5-6 КЛАСІВ

  Ігор Олександрович Горошкін

  157-166

  • pdf

• ЕЛЕКТРОННА ОСВІТНЯ ПЛАТФОРМА ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

  Олена Сергіївна Бескорса

  169-184

  • pdf

• ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ В США

  Марина Ярославіна Велущак

  184-197

  • pdf

• ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОГО СТАНОВЛЕННЯ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ЛАНКИ ОСВІТИ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ ОСВІТИ

  Ірина Анатоліївна Дорож, Анатолій Федорович Ковальчук

  198-207

  • pdf

• ВИКОРИСТАННЯ АВТОРСЬКОГО МОБІЛЬНОГО ЗАСТОСУНКУ У ФОРМУВАННІ АНГЛОМОВНИХ ЛЕКСИЧНИХ НАВИЧОК СТУДЕНТІВ

  Тетяна Володимирівна Зубенко, Юрій Андрійович Панкратов, Дмитро Сергійович Лебідь

  208-217

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Соломія Дмитрівна Ілляш, Ірина Ігорівна Садова

  218-227

  • pdf

• ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ

  Наталія Григорівна Каньоса

  227-240

  • pdf

• КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК НЕОБХІДНА ВИМОГА РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ МОРСЬКОЇ ГАЛУЗІ

  Олена Олександрівна Колмикова, Людмила Петрівна Турлак

  241-251

  • pdf

• ПРО ОДИН З ПІДХОДІВ ВИЗНАЧЕННЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ГАЛУЗІ ПРИРОДНИЧИХ НАУК, ТЕХНІЦІ І ТЕХНОЛОГІЯХ

  Наталія Миколаївна Крамаренко, Сергій Іванович Рябець

  251-261

  • pdf

• САМОСТІЙНА РОБОТА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА У ПРОЦЕСІ ІНСТРУМЕНТАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ

  Віктор Миколайович Лабунець, Жанна Юріївна Карташова

  262-271

  • pdf

• КРИТЕРІЇ ВІДБОРУ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ЧИТАННІ МАЙБУТНІХ БОГОСЛОВІВ

  Жанна Василівна Никіфорчук

  271-285

  • pdf

• ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ І ТЕХНОЛОГІЇ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

  Олена Дмитрівна Остафійчук

  286-298

  • pdf

• НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ЗАДАЧІ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ

  Наталія Степанівна Павлова

  299-310

  • pdf

• ВПРОВАДЖЕННЯ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ У РОБОТУ ФАХІВЦЯ ФІТНЕС ІНДУСТРІЇ

  Олег Іванович Плахотнюк, Євген Олександрович Павлюк

  310-323

  • pdf

• НАУКОВІ ПІДХОДИ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНІХ АГРАРНИХ ІНЖЕНЕРІВ

  Анастасія Василівна Поліщук

  323-332

  • pdf

• ПРОБЛЕМА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В СУЧАСНІЙ ТЕОРІЇ

  Іванна Леонідівна Пукас, Тетяна Володимирівна Потапчук, Надія Степанівна Кравець

  333-344

  • pdf

• ПРАКТИКА ВИКОРИСТАННЯ МЕДІАКОНТЕНТУ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

  Яна В’ячеславівна Стрельчук

  344-354

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАТИЧНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ СФЕРИ СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

  Ольга Степанівна Федорчук

  355-367

  • pdf

• ПРОЕКТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

  Вікторія Вікторівна Федорчук, Олена Станіславівна Аліксійчук

  367-383

  • pdf

• УМОВИ ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

  Валентина Анатоліївна Фрицюк, Василь Миколайович Фрицюк

  384-398

  • pdf