НАСТУПНІСТЬ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ І МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У МОВЛЕННЄВОІГРОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Автор(и)

  • Олеся Мартіна Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Україна

DOI:

https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-2.341-345

Анотація

У статті описано методику формування мовленнєвих умінь старших дошкільників та учнів початкових класів засобами ігрових технологій, а також принцип наступності й перспективності у використанні методів і форм навчальної роботи з дошкільниками й молодшими школярами; обґрунтовано педагогічні умови розвитку зв'язного мовлення дітей в мовленнєвоігровій діяльності.

##submission.downloads##

Опубліковано

2019-05-08