ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА У ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХХ СТОЛІТТЯ

Автор(и)

  • Тетяна Танько Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди, Україна
  • Марія Чернявська Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди, Україна

DOI:

https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-293-298

Анотація

У статті систематизовано погляди провідних науковців першої половини ХХ століття на проблему естетичного виховання дошкільників, проаналізовано методичні посібники з питань використання мистецтва у процесі естетичного виховання дітей у дитячих садках.

##submission.downloads##

Опубліковано

2019-05-08

Як цитувати

Танько, Т., & Чернявська, М. (2019). ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА У ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХХ СТОЛІТТЯ. Педагогічна освіта: теорія і практика, 2(26), 293–298. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-293-298

Номер

Том 2 № 26 (2019): Педагогічна освіта: теорія і практика

Розділ

Статті