ПІЗНАВАЛЬНО-СИНКРЕТИЧНА СКЛАДОВА В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ ОБДАРОВАНОСТІ ДІТЕЙ

Автор(и)

  • Олена Демченко Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Україна
  • Михайло Вацьо Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Україна

DOI:

https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-64-70

Анотація

Обґрунтовано необхідність здійснення психолого-педагогічного супроводу обдарованих дітей у закладі освіти фахівцями з відповідною компетентністю. Виокремлено перспективні напрями спеціальної підготовки майбутніх педагогів до розвитку обдарованості дітей. Визначено систему знань, якими повинні оволодіти майбутні педагоги обдарованих дітей.

##submission.downloads##

Опубліковано

2019-04-26

Як цитувати

Демченко, О., & Вацьо, М. (2019). ПІЗНАВАЛЬНО-СИНКРЕТИЧНА СКЛАДОВА В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ ОБДАРОВАНОСТІ ДІТЕЙ. Педагогічна освіта: теорія і практика, 1(26), 64–70. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-64-70

Номер

Том 1 № 26 (2019): Педагогічна освіта: теорія і практика

Розділ

Статті