ФОРМУВАННЯ МОВНО-КОМУНІКАТИВНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ СТУДЕНТІВ-ЖУРНАЛІСТІВ У ПРОЦЕСІ ВПРОВАДЖЕННЯ КОМПЕТЕНТНІСНО ЗОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ

Автор(и)

  • Наталія Шеремета Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Україна

DOI:

https://doi.org/10.32626/2309-9763.2018-25-257-263

Анотація

У статті заналізовано нові підходи до формування мовно-комунікативних компетенцій студентів-журналістів, доведено, що перехід з традиційної на конвергентну журналістику потребує нової моделі журналістської діяльності в інформаційному просторі і, відповідно, вимагає вироблення навичок “універсального журналіста”.

##submission.downloads##

Опубліковано

2018-09-27

Як цитувати

Шеремета, Н. (2018). ФОРМУВАННЯ МОВНО-КОМУНІКАТИВНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ СТУДЕНТІВ-ЖУРНАЛІСТІВ У ПРОЦЕСІ ВПРОВАДЖЕННЯ КОМПЕТЕНТНІСНО ЗОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ. Педагогічна освіта: теорія і практика, 2(25), 257–263. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2018-25-257-263

Номер

Том 2 № 25 (2018): Педагогічна освіта: теорія і практика

Розділ

Статті