Цигвінцев, І. (2026) «Епістемічна компресія наукового мислення в умовах швидкісного стандартизованого оцінювання: лонгітюдний аналіз тестування з хімії (2008–2025)», Педагогічна освіта: теорія і практика, (40), с. 36–44. doi: 10.32626/2309-9763.2026-40-36-44.