Цигвінцев, Ігор. 2026. «Епістемічна компресія наукового мислення в умовах швидкісного стандартизованого оцінювання: лонгітюдний аналіз тестування з хімії (2008–2025)». Педагогічна освіта: теорія і практика, вип. 40 (Травень):36-44. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2026-40-36-44.