[1]
Кохан, Л. 2025. Структурно-логічні схеми як технологія інформаційно-комунікаційного навчання гуманітарних дисциплін. Педагогічна освіта: теорія і практика. 39 (Груд 2025), 94–103. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2025-39-94-103.