Полонська, Тамара. «ОСОБЛИВОСТІ КОНТРОЛЮ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ З ІНОЗЕМНИХ МОВ НА ЗАСАДАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ». Педагогічна освіта: теорія і практика 2, no. 26 (Травень 8, 2019): 369–375. дата звернення Лютий 23, 2025. http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/view/169125.