Полонська, Т. «ОСОБЛИВОСТІ КОНТРОЛЮ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ З ІНОЗЕМНИХ МОВ НА ЗАСАДАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ». Педагогічна освіта: теорія і практика, т. 2, вип. 26, Травень 2019, с. 369-75, doi:10.32626/2309-9763.2019-26-369-375.