Собчук-Ліва, А. «РОЛЬ ТА ЗНАЧЕННЯ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У СТВОРЕННІ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ ДЛЯ ДІТЕЙ іЗ ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ». Педагогічна освіта: теорія і практика, т. 2, вип. 25, Жовтень 2018, с. 196-01, doi:10.32626/2309-9763.2018-25-196-201.