[1]
А. Собчук-Ліва, «РОЛЬ ТА ЗНАЧЕННЯ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У СТВОРЕННІ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ ДЛЯ ДІТЕЙ іЗ ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ», ПО, т. 2, вип. 25, с. 196–201, Жов 2018.