Бахмат, Н. і Довгань, О. (2025) «Інклюзивне освітнє середовище як чинник соціалізації та розвитку молодших школярів з особливими освітніми потребами», Педагогічна освіта: теорія і практика, (38), с. 74–85. doi: 10.32626/2309-9763.2025-38-74-85.