Камінська, І. Т. (2021) «ТЕОРЕТИКО-ПЕДАГОГІЧНІ КОНЦЕПЦІЇ ПРЕДМЕТНО-МОВНОГО ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ», Педагогічна освіта: теорія і практика, (30), с. 32–42. doi: 10.32626/2309-9763.2021-30-32-42.