Третяк, Наталія. 2019. «ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ТЕКСТУ НА ОСНОВІ ФУНКЦІОНАЛЬНО-СТИЛІСТИЧНОГО ПІДХОДУ». Педагогічна освіта: теорія і практика 2 (26):376-82. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-376-382.