Шевченко, Олена. 2019. «КОНСОЛІДАЦІЙНИЙ ПІДХІД ЯК МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКОГО ДОСВІДУ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА». Педагогічна освіта: теорія і практика 2 (26):186-91. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-186-191.