Довгань, Олена. 2018. «ВПЛИВ ЧИТАЦЬКИХ ІНТЕРЕСІВ НА ФОРМУВАННЯ ЧИТАЦЬКОЇ САМОСТІЙНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ». Педагогічна освіта: теорія і практика 2 (25):208-15. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2018-25-208-215.