Карпенко, Ореста. 2018. «ІНТЕРПРЕТАЦІЙНІ ДЖЕРЕЛА ПЕДАГОГІЧНОЇ ІСТОРІОГРАФІЇ: ПРОБЛЕМИ ОПІКИ НАД ДІТЬМИ У ПОЛЬЩІ». Педагогічна освіта: теорія і практика 1 (25):71-76. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2018-25-71-76.