ГОРБАТЮК, О.; ДУБІНСЬКИЙ, В. Методика аналізу історичних фактів як спосіб активізації критичного мислення здобувачів вищої освіти. Педагогічна освіта: теорія і практика, [S. l.], n. 38, p. 109–119, 2025. DOI: 10.32626/2309-9763.2025-38-109-119. Disponível em: http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/view/337408. Acesso em: 17 сер. 2025.