ШЕРЕМЕТ, І. В.; БІЛИК, В. Г.; ВАСИЛЕНКО, К. С. ВПЛИВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ НА ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН СТУДЕНТІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Педагогічна освіта: теорія і практика, [S. l.], n. 28, p. 434–442, 2020. DOI: 10.32626/2309-9763.2020-28-434-442. Disponível em: http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/view/207488. Acesso em: 23 лют. 2025.