СКОТНА, Н. В.; ЛЯЛЮК, Г. М. ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ ЗДОБУВАЧА ВИЩОЇ ОСВІТИ. Педагогічна освіта: теорія і практика, [S. l.], n. 28, p. 393–403, 2020. DOI: 10.32626/2309-9763.2020-28-393-403. Disponível em: http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/view/207441. Acesso em: 23 лют. 2025.