ГОРОШКІН, І. НАСТУПНІСТЬ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ: ІНТЕРПРЕТУВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ АНАЛІЗУ ЧИННИХ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ. Педагогічна освіта: теорія і практика, [S. l.], v. 2, n. 26, p. 315–326, 2019. DOI: 10.32626/2309-9763.2019-26-315-326. Disponível em: http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/view/169108. Acesso em: 23 лют. 2025.