ШЕВЧЕНКО, О. КОНСОЛІДАЦІЙНИЙ ПІДХІД ЯК МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКОГО ДОСВІДУ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА. Педагогічна освіта: теорія і практика, [S. l.], v. 2, n. 26, p. 186–191, 2019. DOI: 10.32626/2309-9763.2019-26-186-191. Disponível em: http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/view/168959. Acesso em: 23 лют. 2025.