ЕКОЛОГІЧНА ТЕОРІЯ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. (2024). Педагогічна освіта: теорія і практика, (36), 99–111. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2024-36-99-111