Сторчова, Т. В. (2022). ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ ЛАТИНСЬКОЇ МОВИ. Педагогічна освіта: теорія і практика, (33), 155–167. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2022-33-155-167