Шеремет, І. В., Білик, В. Г., & Василенко, К. С. (2020). ВПЛИВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ НА ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН СТУДЕНТІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Педагогічна освіта: теорія і практика, (28), 434–442. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2020-28-434-442