Сембрат, А. (2019). ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ ВИХОВАННЯ В ОСВІТІ. Педагогічна освіта: теорія і практика, 1(26), 188–194. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-188-194