Карпенко, О. (2018). ІНТЕРПРЕТАЦІЙНІ ДЖЕРЕЛА ПЕДАГОГІЧНОЇ ІСТОРІОГРАФІЇ: ПРОБЛЕМИ ОПІКИ НАД ДІТЬМИ У ПОЛЬЩІ. Педагогічна освіта: теорія і практика, 1(25), 71–76. https://doi.org/10.32626/2309-9763.2018-25-71-76