[1]
Бахмат, Н. і Довгань, О. 2025. Інклюзивне освітнє середовище як чинник соціалізації та розвитку молодших школярів з особливими освітніми потребами. Педагогічна освіта: теорія і практика. 38 (Трав 2025), 74–85. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2025-38-74-85.