Черняк, С.Г. 2022. ПЕРСОНІФІКОВАНИЙ ПІДХІД ДО ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ ОСВІТНЬО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОГНОЗУВАННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ СОЦІАЛІСТИЧНІЙ РАДЯНСЬКІЙ РЕСПУБЛІЦІ (1920 – 1930 рр.). Педагогічна освіта: теорія і практика. 33 (Груд 2022), 73–84. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2022-33-73-84.