Попович, А.С. 2022. ЛЕКЦІЯ-НАСТАВНИЦТВО ЯК ІННОВАЦІЙНА ФОРМА ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ . Педагогічна освіта: теорія і практика. 32 (Трав 2022), 285–295. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2022-32-285-295.