[1]
2021. РОЛЬ АДАПТИВНО-ЦИФРОВОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ . Педагогічна освіта: теорія і практика. 31 (Лис 2021), 225–237. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2021-31-225-237.