[1]
Горбенко, Г.В., Іващенко, В.Л. і Нетреба, М.М. 2020. АНІМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ: ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА МОДЕЛЬ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ. Педагогічна освіта: теорія і практика. 29 (Лис 2020), 250–265. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2020-29-250-265.