[1]
Новосьолова, В.І. 2020. ОСОБЛИВОСТІ СЛОВНИКОВОЇ РОБОТИ УЧНІВ ЛІЦЕЮ ЗАСОБАМИ ПІДРУЧНИКА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. Педагогічна освіта: теорія і практика. 29 (Лис 2020), 187–195. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2020-29-187-195.