Борисова, Т. 2019. ХУДОЖНЬО-ІНТЕГРАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ МИСТЕЦТВА. Педагогічна освіта: теорія і практика. 27 (Груд 2019), 288–295. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-27-288-295.