[1]
Браткова, О. 2019. СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ЮРИСТІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ. Педагогічна освіта: теорія і практика. 27 (Груд 2019), 16–22. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-27-16-22.