[1]
Гордійчук, М. і Колтунович, Т. 2019. МЕТОДИКА АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У КОНТЕКСТІ ПРОБЛЕМИ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Педагогічна освіта: теорія і практика. 2, 26 (Трав 2019), 224–231. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-224-231.