[1]
Козир, А. і Кучменко, Е. 2019. ІСТОРИЧНІ ЕТАПИ РЕФОРМУВАННЯ МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ У КИТАЇ В ПРОЦЕСІ ЇЇ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ. Педагогічна освіта: теорія і практика. 2, 26 (Трав 2019), 95–99. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-95-99.