Джумеля, А. 2019. НАСТАНОВНО-ОРІЄНТАЦІЙНИЙ ЕТАП ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬОГО СПРИЙНЯТТЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ ТА ХОРЕОГРАФІЇ НА ОСНОВІ ПЛАСТИЧНОГО ІНТОНУВАННЯ. Педагогічна освіта: теорія і практика. 2, 26 (Трав 2019), 64–70. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-64-70.