Казаннікова, О. 2019. ЗМІСТ ТА НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ. Педагогічна освіта: теорія і практика. 1, 26 (Квіт 2019), 78–91. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-78-91.