Сагач, О. 2018. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ НЕПЕРЕРВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ ВЧИТЕЛІВ. Педагогічна освіта: теорія і практика. 1, 25 (Жов 2018), 173–178. DOI:https://doi.org/10.32626/2309-9763.2018-25-173-178.