DOI: https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-27-0.386-391

ВИКОРИСТАННЯ КОЛАЖНОЇ НАОЧНОСТІ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Тетяна Олинець

Анотація


У статті розглядається колажна наочність як важливий засіб формування іншомовної комунікативної компетентності молодших школярів. Охарактеризовано суть колажної технології, представлено переваги її використання в навчальній діяльності та подано фрагменти уроків англійської мови у початковій школі, що демонструють практичну реалізацію прийому колажування.

Повний текст:

PDF

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.